Detalle
ISBN 978-607-413-443-8
Ávila Cano, Norma Angélica
Amparán Sáenz, Gabriela Cristina
Burciaga Montoya, Jorge
Macías Monárrez, María Gabriela
Pinto Torruco, Evgueni
Editorial:Universidad Pedagógica Nacional
Materia:Estudio y enseñanza de la educación
Clasificación:Tutorización de estudiantes
Público objetivo:Profesional / académico
Publicado:2022-02-23
Número de edición:1
Número de páginas:0
Tamaño:2.214Kb
Soporte:Digital
Formato:PDF
Idioma:Español
Prácticas profesionales: una experiencia hacia la formación identitaria de los interventores educativos
Ávila Cano, Norma Angélica
Amparán Sáenz, Gabriela Cristina
Burciaga Montoya, Jorge
Macías Monárrez, María Gabriela
Pinto Torruco, Evgueni
Editorial:Universidad Pedagógica Nacional
Materia:Estudio y enseñanza de la educación
Clasificación:Tutorización de estudiantes
Público objetivo:Profesional / académico
Publicado:2022-02-23
Número de edición:1
Número de páginas:0
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Soporte:Digital
Formato:PDF
Idioma:Español
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Artivismo feminista mexicano: - García Contreras, Mónica
La Ciudad y La Universidad - Ziccardi Contigiani, Alicia; Álvarez Enríquez, Lucía; Cabrera Montiel, Lorena; Arizmendi Arriaga, María del Coro; Nuñez Rosas, Laura Edith; Macías Garcia, Constantino de Jesús; Krieger, Peter; Castro Suárez, Pamela Ileana; Rosas Pulido, Marco Antonio; Amescua Chávez, Cristina; Pérez Ramos, Angélica; Jiménez Alcañiz, César; Cortés Rocha, Xavier; Serra Puche, Mari Carmen; Pasquier Merino, Ayari Genevieve; Morales García de Alba, Emma Regina; Moctezuma Mendoza, Vicente
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Reseña
El presente documento muestra la experiencia obtenida en el periodo comprendido entre octubre de 2016 a junio de 2018, sobre las prácticas profesionales con estudiantes que cursaron la Licenciatura en Intervención Educativa en la Universidad Pedagógica Nacional del Estado de Chihuahua Unidad Juárez.
