Reseña

En el diseño gráfico como agente de cambio discursivo se presentan cinco capítulos con la participación de investigadores de la Universidad Autónoma de Baja California y la Universidad de Guadalajara en colaboración con la Universidad Autónoma de Tamaulipas.
Cada uno de los capítulos muestra, desde su perspectiva, lo que sucede en su región o estado al presentar aspectos de educación en el Diseño Gráfico con ejemplos muy puntuales como: Tendencias educativas, internacionalización y responsabilidad social en los planes de estudio de licenciaturas en diseño gráfico de México y su implicación en la sociedad; Participación integral de los prestadores de servicio social de la licenciatura en diseño para la comunicación gráfica en la sociedad jalisciense; Competencias profesionales del diseñador gráfico desarrolladas a partir de las repentinas realizadas en el nivel educativo superior desde una visión docente, estudiantil y de egresados; Diseño gráfico e investigación científica para el equilibrio ambiental, un diálogo necesario. Retos del diseño y la comunicación tecnológica en un mundo millenial.
Todos ellos muestran aspectos relacionados con la educación superior, que son el reflejo de la sociedad en la que vivimos.