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Reseña

Ante las circunstancias actuales que imperan en el planeta a
consecuencia de la pandemia por COVID-19, el Claustro
Universitario de Oriente, institución joven fundada hace pocos años,
asume su compromiso con la educación como un camino legítimo y
noble para contribuir con el bienestar integral de la sociedad y con
esta publicación presenta una serie de planteamientos y reflexiones
en torno a cuáles son las perspectivas de la educación frente a la
pandemia por Covid-19, desde la mirada docente, una mirada
siempre comprometida con su labor, pero no por ello menos crítica
y propositiva.
La obra se divide en tres partes principales: 1) La docencia en
tiempos de pandemia, 2) Tendencias actuales en educación y 3) La
transformación de las relaciones humanas en la escuela; en cada
una de ellas se muestra la mirada docente en 21 reflexiones,
producto de investigaciones terminadas o en proceso, así como de
diferentes experiencias educativas que están buscando dar
respuesta a las demandas educativas que ha impuesto la
emergencia sanitaria a nivel mundial provocada por la pandemia.
En una cuarta parte, se presentan cinco propuestas teóricometodológicas
cristalizadas en talleres vivenciales, como una forma
viable, práctica y amena de favorecer los aprendizajes, a pesar de
los tiempos pandémicos.

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