Historia de la educación, género y perspectivas docentes
El libro, aborda los temas en torno a la educación y a lo que se ha generado para diseñarla. En este sentido, las leyes emitidas como parte de diversos proyectos políticos, la organización magisterial y su interés por formar profesores y profesoras con las aptitudes para desempeñar su papel educativo; la actuación de las mujeres como profesoras, como madres educadoras y como trabajadoras en el ámbito público; la enseñanza de las artes, la literatura y su aporte a la educación, los problemas de deserción escolar, la salud pública y la indagación respecto del aporte de programas académicos, en conjunto, hacen atractiva la lectura de los resultados de estas aportaciones.