Detalle
ISBN 978-607-8435-88-3
Sosa Morales, Pedro Addam
Jiménez Villacís, Marcos Gesiel
Caballero Pool, Alejandro Israel
Amador-Ortíz, Carlos Miguel
Velarde Peña, Leticia
Torres Isiordia, María luisa
Hernández Herrera, Claudia Alejandra
Rivera Oseguera, Andrea del Pilar
Gutiérrez González, Eduardo
Álvarez Vega, Claudia Viviana
Saldívar González, Sandra Julieta
González Espinoza, Mayda
Barragán Quintero, Reyna Virginia
Ovalle Osuna, Oscar Omar
Ahumada Tello, Eduardo
Berrelleza Carrillo, Marianna
Ojeda Orta, María Elizabeth
Plazola Rivera, María Soledad
Blas Flores, Julio Octavio
Tejeda Vega, Georgina
Córdova Ruíz, Zulema
Carrillo, Sósima
Bravo Zanoguera, Loreto María
Meza Hernández, Francisco
Colaborador:Santillan Campos, Francisco (Coordinador editorial)
Editorial:Centro de Estudios e Investigaciones para el Desarrollo Docente CENID
Materia:Investigación
Público objetivo:General
Publicado:2020-12-11
Número de edición:1
Número de páginas:120
Tamaño:21.6x27.9cm.
Precio:$250
Encuadernación:Tapa blanda o rústica
Soporte:Impreso
Idioma:Español
La relevancia de la investigación en el proceso enseñanza-aprendizaje
Sosa Morales, Pedro Addam
Jiménez Villacís, Marcos Gesiel
Caballero Pool, Alejandro Israel
Amador-Ortíz, Carlos Miguel
Velarde Peña, Leticia
Torres Isiordia, María luisa
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