Reseña

Aprendizaje y Transformación en la Educación Normal es el resultado de un proceso de integración y maduración académica y profesional del cuerpo académico Aprendizaje y Transformación en la Educación Normal (CA-IJTB-2) conformado por un grupo de profesionales de la educación de la escuela normal Instituto Jaime Torres Bodet, de Cuautlancingo, Puebla. Además, es el reflejo del crecimiento tanto individual como colectivo, desde las distintas vertientes de los objetivos propuestos en los proyectos presentados ante el programa para el desarrollo profesional docente para el tipo superior (PRODEP) antes PROMEP. En este documento se muestra el desarrollo de cinco temáticas, mismas que coinciden con la descripción de los trabajos realizados en cada línea planteada desde la formación de este cuerpo académico y que son: la re conceptualización de las funciones de la estructura organizacional y funcional de la institución, la sistematización y análisis de las prácticas docentes exitosas, la formación permanente de nuevos cuadros de investigadores, el seguimiento a procesos de acompañamiento académico y la vinculación con otros grupos epistémicos.