Inclusion, equidad y calidad en la enseñanza de lenguas
Autor:Peña Aguilar, Argelia; Noriega Guzmán, Carlos Alberto; Salgado Mercado, Marcela; Rodríguez Escalera, Ósmar Raúl; Sokolova Grinovievkaya, Ana Vitalievna; Gómez Pezuela Reyes, María del Carmen; Moncada Morales, Rosa Natalia; Cal y Mayor Turnbull, Antonieta; Melgar Martínez, José Enrique; Zárate Mejía, Esteban Juan Bautista; Andrade Preciado, Jahiro Samar; Herrera Díaz, Luz Edith; Hernández Barros, Juan Manuel; Morales Sosa, María de los Ángeles; Katty Grondin, Georgia Marie; Serratos Vázquez, María del Carmen; Crhova, Jitka; Domínguez Gaona, María del Rocio; Nigenda Bolio, María del ÁngelNuevos modelos tecnoeducativos
Autor:Barcenas López, Josefina; Landaverde Trejo, Jorge; Pérez Córdova, César; Larios Jurado, Paula Susana; García López, Iván Miguel; Espinosa Romero, Dulce Adalgiza; Alessio, Claudio Andrés; Córdova Pérez, Christian; Llaven Gallegos, César Octavio; Reza Flores, Ricardo Alberto; Guzmán Acuña, Teresa de Jesús; Álvarez Benavidez, Raúl; Bernal Arrevillaga, Luz Eunice; Salas Rueda, Ricardo Adán - México; Contreras Bonilla, Silvia; Tapia, María del Socorro; Serratos Vázquez, María del Carmen; Félix Madrigal, Jesús Alfonso; Grijalva Verdugo, Abel Antonio; García Ramos, Mariela Lilián; Bojorge García, Luis Javier; Martínez Gálvez, Berenice Olivia; Guzmán Carballo, Porfirio; García Rangel, Mireya; Zarco Hernández, Fernando; Camargo Arteaga, Belinda; Fernández Saldívar, Fabián; Rodríguez Rivera, María Antonieta; Quiroz Vieyra, Gerardo; García Rodríguez, María Estela; Caballero Escárcega, Abraham Isaac; Ordoñez Medina, Irma; Leal Zepeda, Evelyn; López Valero, Karol Aída; Turcott, Rosa Verónica; Ramírez López, Norma Lucila;