LA INTRANET OFF-LINE COMO RECURSO TECNOLÓGICO PARA L INCLUSIÓN EDUCATIVA.
Autor:Domínguez Ruíz, Luis Ángel; Trejo Catalán, José Humberto; Escobar Flores, Emma YolandaPrácticas inclusivas y derecho a la educación
Autor:Huerta de la O, Maira Vianey; Guajardo Ramos, Eliseo; Florido Lozano, Marta; Cardenas Ugaz, Guisell; Trejo Calzada, José Humberto; Bechara, AraceliPerspectivas y retos de la vinculación y la interculturalidad
Autor:Nájera Castellanos, Antonio de Jesús; Limón Aguirre, Fernando; Saldívar Moreno, Antonio; Tinoco Ojanguren, Rolando; Bolom Pale, Manuel; López Pérez, Patricia; Martínez Hernández, Imelda; Hernández Ortega, Juan Carlos; Guillén Morales, Dulce María; Pano Fuentes, Carolina; Escobar Flores, Emma Yolanda; Lorenzana Toledo, Gibert ZeferinoReflexiones sobre la enseñanza virtual en educación básica durante la pandemia de Covid-19
Autor:Plascencia González, Martín; Escobar Flores, Emma Yolanda; Trejo Catalán, José Humberto; Hernández Hernández, Mariano Raymundo; Waldestran Alavez, Jovita; Merino Nambo, Irma LiliaLa educación en tiempos de pandemia
Autor:Paredes Labra, Joaquín; Alfonzo Albores, Iris; Plascencia González, Martín; Escobar Flores, Emma Yolanda; Trejo Catalán, José Humberto; Hernández Hernández, Mariano Raymundo; Medina Alcántara, Esteban; Waldestran Alavez, Jovita; Merino Mambo, Irma Lilia; Montañez Torres, Carmenza; Fernández Braga, Mónica; Freitas Cortina, AdaGuía de uso tiflotecnológico para discapacidad visual
Autor:Pérez López, Mercedes Nayeli; Hernández Morales, Gerardo de Jesús