Identidad y formación docente en instituciones formadoras de México
Autor:Almaraz Núñez, Silvia; Arce Lepe, José Luis; Ávalos Rogel, Alejandra; Balderas Gutiérrez, Ivonne; Figueroa del Real, Martha Ivette; Fortoul Ollivier, María Bertha; García-Poyato Falcón, Jihan; Hernández Aragón, Magaly; Jimenez Ramírez, Miriam Griselda; López Meraz, Óscar Fernando; Martínez Martínez, Susana; Rodríguez González, José Antonio; Santos Rebollar, María Guadalupe; Vargas Castillo, Carlos Arturo; Vázquez Ramos, AurelioDesafíos para la política educativa en México
Autor:Ramírez Martinell, Alberto; Vergara Fregoso, Martha; Padilla López, José Trinidad; Schmelkes Del Valle, Silvia Irene; Zorrilla Alcalá, Juan Fidel; Álvarez Mendiola, Germán; Pontón Ramos, Claudia Beatriz; Sañudo Guerra, Lya; López Ruiz, Martha; Trujillo Holguín, Jesús Adolfo; Liddiard Cárdenas, Stefany; Tkocz, Izabela; Martínez Bordon, Arcelia; Malaga Villegas, Sergio Gerardo; Díaz Barriga, Ángel; Martínez Lobatos, Lilia; Valdés Cuervo, Angel Alberto; Parra Pérez, Lizeth Guadalupe; Torres-Acuña, Gisela Margarita; Ducoing Watty, Lilly Patricia; Fortoul Ollivier, María Bertha; Dietz, Gunther; Martínez Buenabad, Elizabeth; Arias Ortega, Miguel Ángel; Reyes Ruíz, Javier; Escudero-Nahón, Alexandro; Miller Flores, Dinorah Gabriela; Navarro-Cendejas, José; Prieto Quezada, Ma. Teresa; Carrillo Navarro, José Claudio; Furlán Malamud, Alfredo JoséComplejidad y formación de profesores
Autor:García González, Carlos Manuel; Aguayo Rendón, Luis Manuel; Robalino Campos, Magaly; Fortoul Ollivier, María Bertha; Jiménez Lozano, María de la Luz; Torres Hernández, Rosa María; Terán Fuentes, Mariana; Espinosa Proa, Sergio