Nuevas perspectivas de la investigación en física educativa
Autor:Alcázar Guzmán, Anahí; Ávila García, Guillermina; Benítez Barajas, Luis Jorge; Camacho Medina, Edgar Alejandro; Camelo Avedoy, Vladimir; Carrillo Ibarra, Iliana Cristina; Castrejón Mendoza, José Gilberto; De La Cruz Sosa, Carlos; del Carmen Cervantes, Juan José; Escobar Moreno, Fabiola; Flores Cruz, Jesús Alberto; García Salcedo, Ricardo; González Villarreal, María Fernanda; Loya Ramírez, Priscila; Maffey García, Silvia Guadalupe; Mora Ley, Cesar Eduardo; Navarrete Manzanilla, Niels Henrik; Neira Tovar, Leticia Amalia; Olvera Aldana, Miguel; Ramírez de León, César Armando; Ramírez Díaz, Mario Humberto; Ruiz Mendoza, Juan Carlos; Santana Fajardo, José Luis; Sierra Vite, Magaly; González Erives, Fernanda; Tuero-O'Donnell Zulaica, Jesús DiegoLa enseñanza de la física y el modelo STEM
Autor:Suárez Rodríguez, Carmen del Pilar; Mora Ley, Cesar Eduardo; Félix Valdez, Julián; Picos Lee, Alba Margarita; González y Hernández, Alejandro; Ángeles Camacho, José Roberto; Cervantes Vera, Carlos; Villamil Hernández, Domingo; Baidal Bustamante, Eduardo Francisco; Álvarez Alvarado, Manuel Sebastián; Estrada Soto, Ramón Fernando; Romo Rojas, Flavio César; Slisko Ignjatov, Josip; Corona Cruz, Adrian; Becerra Zamudio, Juan; Ruiz Mendoza, Juan Carlos; del Carmen Cervantes, Juan José; Rodríguez Nachez, Emmanuel Judá; Arceo González, Luis; Caplan, Marcelo; Idoyaga, Ignacio Julio; Moya Moya, Nahuel; Medina, Gabriel Leonardo; Lizano Sánchez, Fiorella; Arguedas Matarrita, Carlos; Lezama Gallegos, Omar Alejandro; Cuevas Cázares, José Pablo; Sanchez Sanchez, Ruben; Ruíz Ledezma, Elvia Rosa; Kerlegand Bañales, Carla; Aldana Segura, Magdalena Waleska; Montero Miranda, EricFilosofía para niños y la enseñanza de física
Autor:Mora Ley, Cesar Eduardo; del Carmen Cervantes, Juan José; Villamil Hernández, Domingo