Reseña

Como segundo volumen de la colección Miradas Didácticas, De la Estoa al salón de clases, coordinado por la filósofa María Guadalupe Ortiz Hidalgo, se articula como un producto editorial técnico-pedagógico que concibe a la filosofía como una disciplina viva capaz de descender de la teoría para dialogar directamente con los retos de la vida cotidiana. Su estructura organiza cada propuesta mediante la justificación del tópico, su encuadre curricular, una secuencia didáctica de aplicación inmediata y anexos metodológicos. Reuniendo las experiencias de docentes de educación media superior que asumen la labor de guiar el razonamiento de las nuevas generaciones, el libro consolida una red de apoyo entre pares orientada a utilizar la ética, la estética, el existencialismo y el análisis histórico como ejes transversales. De este modo, la obra busca ofrecer herramientas tangibles para cuestionar la cultura de la inmediatez, analizar las estructuras de poder y encender el pensamiento crítico en el estudiantado, formando individuos capaces de asumir su libertad, dotar de sentido a su existencia y actuar con responsabilidad moral frente a su entorno.