Detalle
ISBN 978-607-99904-7-3
Luviano Rosales, Irene
Romero Silva, Laura Eugenia
Editorial:Salinas Ortiz Adolfo
Materia:Educación
Clasificación:Sociedad y ciencias sociales
Público objetivo:General
Publicado:2026-07-21
Número de edición:1
Número de páginas:64
Tamaño:15x21cm.
Encuadernación:Tapa blanda o rústica
Soporte:Impreso
Idioma:Español
El Currículum: entre cambios y permanencias en contextos de Reforma educativa
Luviano Rosales, Irene
Romero Silva, Laura Eugenia
Editorial:Salinas Ortiz Adolfo
Materia:Educación
Clasificación:Sociedad y ciencias sociales
Público objetivo:General
Publicado:2026-07-21
Número de edición:1
Número de páginas:64
Tamaño:15x21cm.
Encuadernación:Tapa blanda o rústica
Soporte:Impreso
Idioma:Español
Libros relacionados
Cien años de la Secretaría de Educación Pública de Vasconcelos 1921-2021 - Garciadiego Dantan, Javier; Puiggrós Lapaco, Adriana; Rodríguez Gómez, Roberto; Torres Barreto, Arturo; González Rubí, Mario Guillermo; García García, Javier Rafael; Carrazco López, Graciela
"Experiencias de formación y desarrollo académico del personal docente en la UANL" - Castillo Elizondo, Jaime Arturo; Abundis de León, Felipe; Peña Moreno, José Armando; Saldivar del Ángel, Roxana
Innovación educativa para la transformación de la educación media superior - Aguilar López, Luis Jairo; Alegría Díaz, Arallely; Arévalo Ruiz, María Guadalupe; Flores Barrientos, Cesar Augusto; Flores Domínguez, Nayeli Alejandra; Lara Espinosa, Ángel; Selvas Chávez, Luisa de Jesús; Torres Pérez, Rosalía; Velasco Aguilar, Carlos Sergio
Cuadernos de apoyo curricular para la práctica docente. Prácticas de educación y cuidado. Educación Inicial. Fase 1 - Rodríguez Sastré, Amanda Angélica; Martínez Villarreal, Rosa Gabriela
Cuadernos de apoyo curricular para la práctica docente. Cuidarme para aprender a cuidarte. Educación Inicial. Fase 1 - Rodríguez Sastré, Amanda Angélica; Martínez Villarreal, Rosa Gabriela
"Experiencias de formación y desarrollo académico del personal docente en la UANL" - Castillo Elizondo, Jaime Arturo; Abundis de León, Felipe; Peña Moreno, José Armando; Saldivar del Ángel, Roxana
Innovación educativa para la transformación de la educación media superior - Aguilar López, Luis Jairo; Alegría Díaz, Arallely; Arévalo Ruiz, María Guadalupe; Flores Barrientos, Cesar Augusto; Flores Domínguez, Nayeli Alejandra; Lara Espinosa, Ángel; Selvas Chávez, Luisa de Jesús; Torres Pérez, Rosalía; Velasco Aguilar, Carlos Sergio
Cuadernos de apoyo curricular para la práctica docente. Prácticas de educación y cuidado. Educación Inicial. Fase 1 - Rodríguez Sastré, Amanda Angélica; Martínez Villarreal, Rosa Gabriela
Cuadernos de apoyo curricular para la práctica docente. Cuidarme para aprender a cuidarte. Educación Inicial. Fase 1 - Rodríguez Sastré, Amanda Angélica; Martínez Villarreal, Rosa Gabriela
Reseña
El codiseño curricular deliberativo y participativo implica teóricamente el contraste, el debate permanente y eventualmente el encuentro entre las personas y las ideas que están directa o indirectamente relacionadas en el diseño curricular. Los programas de la flexibilidad curricular están mediados entonces por los posicionamientos de los docentes: teóricos, metodológicos y didácticos.
¿Cuáles son esos posicionamientos?, ¿será posible incorporarlos a una nueva cultura institucional?, ¿la integración curricular se hace en función de la práctica profesional, a través de la cual se pretende acortar la brecha entre conocimientos y problemas sociales?
