Inteligencia Artificial. Análisis críticos de su impacto en la educación
El texto aborda el impacto de la Inteligencia Artificial (IA), particularmente la de tipo generativo (IAGen), en los procesos de enseñanza y aprendizaje. A través del trabajo colectivo del Seminario de Alfabetizaciones Digitales Críticas, se analiza cómo esta tecnología redefine el rol docente, el pensamiento crítico y la ética en las aulas.