Detalle
ISBN 978-607-2645-93-6
García Ruíz, Eloísa
Bernal fuentes, María Monserrat
Pérez Pérez, Lluvia Esmeralda
Editorial:Seclog Consultores, S. De R.L. De C.V.
Materia:Participación social
Clasificación:Cuestiones sociales y éticas
Público objetivo:Enseñanza preescolar, infantil, primaria, secundaria y bachillerato
Publicado:2026-07-31
Número de edición:1
Número de páginas:160
Tamaño:21x27cm.
Precio:$230
Encuadernación:Tapa blanda o rústica
Soporte:Impreso
Idioma:Español
Formación Socioemocional III
García Ruíz, Eloísa
Bernal fuentes, María Monserrat
Pérez Pérez, Lluvia Esmeralda
Editorial:Seclog Consultores, S. De R.L. De C.V.
Materia:Participación social
Clasificación:Cuestiones sociales y éticas
Público objetivo:Enseñanza preescolar, infantil, primaria, secundaria y bachillerato
Publicado:2026-07-31
Número de edición:1
Número de páginas:160
Tamaño:21x27cm.
Precio:$230
Encuadernación:Tapa blanda o rústica
Soporte:Impreso
Idioma:Español
Libros relacionados
Educación Socioemocional y Cultura de Paz - Garza Garza, Blanca Elizabeth; Arciniega Torres, Ivonne
Educación Socioemocional y Cultura de Paz - Garza Garza, Blanca Elizabeth; Arciniega Torres, Ivonne
Ciencias Sociales I - Miranda Mendoza, Josué
Instrumentos ciudadanos para la democracia: Participación, sociedad civil y transparencia - Taguenca Belmonte, Juan Antonio
Formación socioemocional. Práctica y colaboración ciudadana. - Martínez, María
Educación Socioemocional y Cultura de Paz - Garza Garza, Blanca Elizabeth; Arciniega Torres, Ivonne
Ciencias Sociales I - Miranda Mendoza, Josué
Instrumentos ciudadanos para la democracia: Participación, sociedad civil y transparencia - Taguenca Belmonte, Juan Antonio
Formación socioemocional. Práctica y colaboración ciudadana. - Martínez, María
Reseña
Formación Socioemocional III es una obra didáctica dirigida a estudiantes de tercer semestre de CONALEP que favorece el desarrollo de habilidades socioemocionales para fortalecer el autoconocimiento, la toma de decisiones, la convivencia y el bienestar integral. A través de actividades reflexivas y situaciones contextualizadas, promueve el desarrollo personal y la construcción de relaciones responsables, en congruencia con el marco curricular vigente de la Educación Media Superior.
