Reseña

El texto del libro realiza una crítica a la crisis epistémica de la educación universitaria en el ámbito de la comunicación gráfica, misma que excluye saberes no académicos e integración multidisciplinar. El autor propone el modelo de "Cartel Co+Diseño" como una nueva pieza gráfica, dialógica y comunitaria que, transgrede las formas de comunicación vertical y los estereotipos creativos, además de fomentar la cocreación de discursos autónomos mediante una estética sustentada en la necesidad colectiva. La narrativa reúne experiencias de talleres efectuados con diferentes públicos en comunidades de Veracruz y Baja California Sur.