Reseña

Este libro aborda la vulnerabilidad personal como una condición compleja que surge de la relación entre la persona y su entorno. Desde una perspectiva cognitivo-conductual, los autores proponen comprenderla no sólo como una fragilidad inherente al ser humano ni únicamente como resultado de factores sociales, sino como una experiencia construida por la interacción entre condiciones subjetivas —creencias, emociones, experiencias e información disponible— y condiciones objetivas —amenazas, riesgos, contextos económicos, sociales y situacionales—. A partir de esta mirada, la obra plantea un modelo teórico que permite estudiar la percepción de susceptibilidad al daño potencial y ofrece una vía rigurosa para analizar cómo las personas se reconocen vulnerables frente a distintas circunstancias de la vida cotidiana.

Con base en dicho modelo, Anahí Citlalli Barraza Cárdenas y Arturo Barraza-Macías desarrollan y validan la Escala de Vulnerabilidad Personal, instrumento de autoinforme aplicado a 600 participantes de diversas entidades federativas de México. El estudio presenta el proceso de construcción del instrumento, sus fundamentos metodológicos, los análisis factoriales, de confiabilidad, correlacionales y descriptivos que respaldan sus propiedades psicométricas. Los resultados muestran una estructura compuesta por dos dimensiones —condiciones subjetivas y condiciones objetivas—, niveles de confiabilidad entre buenos y excelentes, así como asociaciones relevantes con variables sociodemográficas como sexo, edad, actividad principal y escolaridad. Esta obra constituye una aportación significativa para la investigación psicológica, social y educativa, al ofrecer una herramienta válida para explorar la vulnerabilidad personal y abrir nuevas rutas de estudio sobre sus expresiones, causas y posibles implicaciones en distintos contextos actuales y futuros también.