Reseña

El libro Lengua y Comunicación, se encuentra diseñado conforme al Marco Curricular Común (MCC) y constituye una herramienta integral para fortalecer el aprendizaje de esta asignatura en la educación media superior. A través de un enfoque innovador, los estudiantes podrán comprender y producir mensajes de manera crítica, clara y creativa, potenciando sus competencias comunicativas para enfrentar los retos del mundo actual.

Su meta educativa es favorecer el desarrollo de las capacidades de lectura, escritura, oralidad, pensamiento crítico y reflexión metalingüística, con el fin de consolidar un dominio integral de la lengua que les permita interactuar en diversos contextos sociales, académicos y profesionales.

La obra retoma los ocho propósitos formativos establecidos en el MCC, centrados en la formación de sujetos críticos, autónomos y responsables, que puedan comunicar, dialogar, argumentar y construir conocimiento de manera significativa. Cada sección articula estos propósitos con situaciones de aprendizaje que hacen uso de las TICCADS (Tecnologías de la Información, Comunicación, Conocimiento, Aprendizaje y Digitales para la Sociedad), integrando lo digital al proceso formativo de manera activa y reflexiva.

Los contenidos formativos están organizados en torno a prácticas sociales del lenguaje, proyectos y actividades transversales que vinculan la lengua con la vida cotidiana, la cultura, la ciencia y la tecnología. De este modo, el libro fomenta la comprensión lectora, la producción escrita, la expresión oral y el análisis crítico de los discursos.

Finalmente, el texto contribuye al logro del perfil de egreso del bachillerato, formando estudiantes capaces de interpretar y transformar su entorno mediante el uso ético, creativo y crítico del lenguaje. Un perfil que privilegia la comunicación efectiva, la sensibilidad cultural, la participación ciudadana y la integración al mundo digital.