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ISBN 978-607-2648-37-1

Documentalia de un abogado en un instituto
Teodosio Lares, ejemplo a los alumnos de justicia, humanidad y respeto a las leyes. Zacatecas (1836-1848)

Autor:Lares Macías, José Teodosio de Jesús
Colaborador:Acevedo Hurtado, José Luis (Editor Literario)
Editorial:Taberna Libraria Editores
Materia:Sistemas legales
Público objetivo:General
Publicado:2026-06-05
Número de edición:1
Tamaño:3.6Mb
Soporte:Digital
Formato:PDF
Idioma:Español

Reseña

En este libro, José Luis Acevedo Hurtado nos presenta un conjunto de documentos importantes que
hablan del proceso de institucionalización del Instituto Literario de Zacatecas. Tras el tránsito de Casa
de Estudios de Jerez a Instituto Literario, el rol del abogado Teodosio Lares es fundamental, cuya
función se desarrolló en un contexto de cambio de régimen: de república federal a república central.
Este había sido el motivo de la ruptura de Zacatecas con Santa Anna; el sometimiento de Zacatecas
por protestar contra el régimen centralista y la consecuente pérdida de Aguascalientes. Como bien lo
señala José Luis Acevedo, es difícil entender por qué Lares decidió venir a Zacatecas a ocupar un
puesto en la Casa de Estudios de Jerez, “ya que estaba [abierta] reciente[mente] la herida por la
separación de Aguascalientes del estado de Zacatecas.” Como sea, Lares aceptó y realizó una
sobresaliente trayectoria en territorio zacatecano, por supuesto desde el “lugar social” que
representaba el Instituto Literario.
Quizá, en este proceso, haya influido en la decisión de Lares, tras el creciente ambiente
político en torno al pensamiento liberal y federalista por el que atravesaba Zacatecas en esos años y
que la mostraban como una entidad y una élite fuerte, cohesionada, capaz de impulsar un desarrollo
económico regional autónomo envidiable. En este sentido, cuando Lares llega al Instituto Literario,
primero como profesor y luego como director, en 1837 y 1848, la continuidad histórica se plasma en
las ideas liberales y constitucionales que instituyen cada uno de los reglamentos, informes, discursos,
disertaciones, cátedras y otros textos, de los 45 que nos da a conocer José Luis Acevedo en esta
entrega. ¿Cuál es el significado histórico que tiene este hecho? La institucionalización y
consolidación de la instrucción secundaria local mediante los procesos formativos acontecidos en el
Instituto Literario de Zacatecas.

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