Reseña

El presente libro, Imaginarios y Representaciones Sociales: Culturas,
Procesos y Ambientes de Aprendizaje, ofrece un recorrido por
distintas perspectivas sobre el impacto de los imaginarios y
representaciones sociales en diversos contextos educativos y
culturales. A través de estudios teóricos y empíricos, los autores
analizan temas que abarcan desde la educación infantil hasta las
prácticas comunitarias, pasando por el impacto de la pandemia en la
escritura universitaria y la necesidad de una educación ambiental
transformadora. Cada capítulo brinda una visión particular sobre el
papel que desempeñan las representaciones sociales en la formación
de identidades, la construcción del conocimiento y la interacción
cultural.