Reseña

Material educativo diseñado para orientar a las y los docentes de los tres grados de preescolar en la implementación del nuevo Plan de Estudios. Su síntesis principal radica en ofrecer una guía metodológica que promueve el "codiseño" curricular, permitiendo que los maestros adapten los contenidos a las realidades específicas de su comunidad a través de proyectos, rincones de aprendizaje y otras modalidades de trabajo colaborativo. El texto busca transformar la práctica docente tradicional en una acción más participativa y crítica, centrada en el desarrollo integral de las niñas y los niños desde un enfoque de comunidad y territorio.