MéxicoMéxico
Detalle
ISBN 978-607-69401-7-4

Historia y arte regional

Autores:
Aguilar Ruvalcaba, Fernando Ricardo
Aguilar Luévano, Janette
Rodríguez Carrillo, María Amparo
Villanueva Guevara, Claudia Verónica
Guzmán Blanco, Oscar
Colaborador:Guerrero Suárez, Jeannette Esmeralda (Editor Literario)
Editorial:Comparán Rizo, Ricardo
Materia:Historia en la enseñanza media Libros de texto
Clasificación:Historia
Público objetivo:Enseñanza preescolar, infantil, primaria, secundaria y bachillerato
Publicado:2026-04-01
Número de edición:1
Número de páginas:200
Tamaño:20.5x27cm.
Precio:$220
Encuadernación:Tapa blanda o rústica
Soporte:Impreso
Idioma:Español

Reseña

Este libro de Historia y Arte Regional para el Bachillerato General propone un recorrido por los procesos históricos y culturales que han dado forma al estado de Jalisco y a su identidad regional. A través del análisis de fuentes históricas, artísticas y testimoniales, el estudiante podrá comprender la relación entre el pasado y el presente de su entorno, reconociendo cómo los procesos sociales, políticos, económicos y culturales han influido en la configuración de la región y su vínculo con la historia nacional.
La obra inicia con el estudio de las regiones de Jalisco, explorando sus características geográficas, económicas, políticas y culturales para identificar la diversidad que conforma el territorio. Posteriormente, analiza las raíces indígenas, españolas y afrodescendientes que han contribuido a la formación de la sociedad jalisciense, promoviendo una visión intercultural que permita al estudiante reconocerse como parte de un mosaico cultural amplio y dinámico.
Asimismo, el libro aborda los procesos históricos del siglo XIX, especialmente aquellos relacionados con la consolidación del estado de Jalisco y su participación en la construcción del Estado mexicano. Finalmente, examina los movimientos sociales y culturales del siglo XX, invitando al alumnado a reflexionar críticamente sobre la creación del discurso identitario jalisciense y sobre las múltiples voces que han participado en su construcción.
De esta manera, la obra busca fortalecer la comprensión del entorno regional mediante una perspectiva sociocultural, promoviendo el pensamiento crítico, la interpretación de diversas fuentes y el reconocimiento del patrimonio histórico y artístico como parte fundamental de la identidad y la memoria colectiva.

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