Reseña

Reseña en inglés y español

New Trends Competency-Based English Language Course Student Book 2 Overview
New Trends Competency English Language Course Student Book 2 has been designed following, in part, the pattern of levels A1 and A2:
i). The systematic and gradual learning of the four basic skills of a language: Speaking, reading, Writing, and listening.
ii). The acquisition of knowledge, competencies, and practicality demanded by an ever increasingly competitive world.
iii). The acquisition and development of a higher mastery level of reflection and creativity.
iv). The pondering, learning, and adoption of wisdom learned through reflection and analysis.
The framework of this book consists of five modules, which in turn contain six sections; each section is subdivided into six parts:
Part 1 is dedicated to the study and analysis of readings selected according to a logical progress.
Part 2 is dedicated to the learning and acquisition of vocabulary connected to the topics dealt within the reading section.
Part 3 focuses on acquiring grammatical knowledge in a logical, progressive way.
Part 4 is dedicated to writing composition, an extremely important ability that a student must acquire; throughout this process, students exercise imagination and develop creativity and innovation.
Part 5 is dedicated to listening comprehension, a basic ability that a learner must possess in order to understand people from the English-speaking world.
Part 6 is dedicated to speaking, one of the most important abilities that a student must have, in order to express his/her ideas, state his/her arguments, and persuade or dissuade in order to get to where he/she wants to go. This section will increase creativity in students enormously.
At the end of the speaking section, we include a quote, a saying or a proverb. We are
convinced that the reflection and pondering of these maxims can help students get a better understanding and appreciation of the world they are living in, and it will help them develop good habits and attitudes towards their fellowmen and the planet.
At the end of each module, students take a “mastery test” in which performance is assessed on a scale of 0 to 100.
In order to make this course more enjoyable and practical, we include two songs per module in which students practice pronunciation, learn new vocabulary, idioms, and other figures of speech of great value for learners of a foreign language.
The last pages include the “ answer keys” for vocabulary exercises and for listening comprehension audio exercises; this will help students and teachers in being certain of the proper solutions.


Curso de inglés basado en competencias «New Trends»: Libro del alumno 2 Descripción general
El libro del alumno 2 del curso de inglés basado en competencias «New Trends» se ha diseñado siguiendo, en parte, el modelo de los niveles A1 y A2:
i). El aprendizaje sistemático y gradual de las cuatro habilidades básicas de una lengua: expresión oral, lectura, expresión escrita y comprensión auditiva.
ii). La adquisición de los conocimientos, las competencias y la capacidad práctica que exige un mundo cada vez más competitivo.
iii). La adquisición y el desarrollo de un mayor nivel de dominio de la reflexión y la creatividad.
iv). La reflexión, el aprendizaje y la aplicación de la sabiduría adquirida a través de la reflexión y el análisis.
La estructura de este libro consta de cinco módulos, que a su vez contienen seis secciones; cada sección se subdivide en seis partes:
La Parte 1 está dedicada al estudio y análisis de textos de lectura seleccionados según una progresión lógica.
La Parte 2 está dedicada al aprendizaje y la adquisición de vocabulario relacionado con los temas tratados en la sección de lectura.
La Parte 3 se centra en la adquisición de conocimientos gramaticales de forma lógica y progresiva.
La Parte 4 está dedicada a la redacción, una habilidad extremadamente importante que un estudiante debe adquirir; a lo largo de este proceso, los estudiantes ejercitan la imaginación y desarrollan la creatividad y la innovación.
La Parte 5 está dedicada a la comprensión auditiva, una habilidad básica que un estudiante debe poseer para poder entender a las personas del mundo angloparlante.
La parte 6 está dedicada a la expresión oral, una de las habilidades más importantes que un estudiante debe tener para expresar sus ideas, exponer sus argumentos y persuadir o disuadir con el fin de conseguir lo que se propone. Esta sección aumentará enormemente la creatividad de los estudiantes.
Al final de la sección de expresión oral, incluimos una cita, un dicho o un proverbio. Estamos convencidos de que la reflexión y la meditación sobre estas máximas pueden
ayudar a los estudiantes a comprender y apreciar mejor el mundo en el que viven, y les ayudará a desarrollar buenos
Hábitos y actitudes hacia sus semejantes y el planeta.
Al final de cada módulo, los estudiantes realizan una «prueba de dominio» en la que se evalúa su rendimiento en una escala de 0 a 100.
Para que este curso resulte más ameno y práctico, incluimos dos canciones por módulo en las que los alumnos practican la pronunciación, aprenden nuevo vocabulario, modismos y otras figuras retóricas de gran valor para los estudiantes de una lengua extranjera.
Las últimas páginas incluyen las «claves de respuestas» para los ejercicios de vocabulario y para los ejercicios de comprensión auditiva; esto ayudará a alumnos y profesores a asegurarse de cuáles son las soluciones correctas.