Reseña

Este libro corresponde al Recurso Sociocognitivo Conciencia histórica. Por ello, Conciencia histórica III. Problemas contemporáneos. Es una innovadora propuesta diseñada bajo la Metodología de Aprendizaje Paradigma Disruptivo (MAPA). Apegado al Nuevo Marco Curricular Común para la Educación Media Superior de la Nueva Escuela Mexicana. Está alineado a Progresiones, Metas, Categorías y Subcategorías, con Metodologías Activas que buscan el logro de los Aprendizajes de trayectoria, indicados en el programa de estudios. Este material promueve el análisis crítico en los estudiantes para comprender su presente y orientar sus acciones futuras a partir del conocimiento y la reflexión del pasado. Presenta y analiza las diversas etapas por la que ha atravesado el mundo y México durante el siglo XX y XXI, para que los estudiantes puedan situarse e identificarse como agentes históricos inmersos en una serie de procesos que influyen e inciden en su vida personal, familiar y comunitaria. Utiliza las Tecnologías de la Información, Comunicación, Conocimiento y Aprendizaje Digitales (TICCAD). En este libro se desarrollan 10 progresiones para sexto semestre del CONALEP.