Reseña

La obra "Formación de conceptos en ciencias naturales e históricas" expone un desarrollo teórico y metodológico sobre la formación de conceptos científicos en las ciencias naturales e históricas, desde el enfoque histórico-cultural y la teoría de la actividad. Analiza la formación conceptual como un proceso sistemático y organizado, basado en la realización de acciones intelectuales y en la mediación docente, y propone orientaciones generales para la enseñanza en educación básica orientadas a la introducción de conceptos generales como fundamento del pensamiento científico.