MéxicoMéxico
Detalle
ISBN 978-970-96928-9-1

Desarrollo del pensamiento analítico
mediante la técnica del taller en estudiantes universitarios: un análisis basado en metodologías activas

Autores:
Fernández Salas, Emilio César
Orbegoso Ayala, Vicente Heriberto
Núñez Acevedo, Edwars Salomón
Editorial:Ake Uc Moisés
Materia:Métodos de instrucción y estudio
Clasificación:Métodos de investigación: generalidades
Público objetivo:Enseñanza universitaria o superior
Publicado:2026-01-30
Número de edición:1
Número de páginas:0
Tamaño:1Mb
Soporte:Digital
Formato:PDF
Idioma:Español
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Reseña

Esta obra analiza el impacto de la técnica del taller y las metodologías activas en el desarrollo del pensamiento analítico en estudiantes universitarios. A través de una investigación aplicada y revisiones sistemáticas, los autores demuestran cómo la participación colaborativa fortalece habilidades de interpretación, organización conceptual y razonamiento crítico. El texto ofrece estrategias pedagógicas fundamentales para docentes e investigadores interesados en promover una educación superior crítica y significativa.

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