Reseña

El modelo educativo actual es tan poco
acertado que al bloquear, disminuir y sesgar
la excitación de los niños, de los jóvenes y de
los adolescentes les lleva inexorablemente a ser
adultos neuróticos, rígidamente dedicados a te
ner a raya, a controlar, a mantener y a ocuparse
constantemente de una urgencia crónica de baja
intensidad que les impide utilizar sus recursos
sanos y naturales para vivir plenamente la vida
y de ese modo crecer y desarrollar su potencial,
transformar de una manera creativa y enriquece
dora su entorno, y ser el poso, el fondo mediante
el cual la naturaleza humana pueda desarrollarse
creativamente como futuro.
Como terapeutas gestálticos ¿qué hacemos
para colaborar a que el mundo sea como que
remos? Y esta contribución no está en “curar”
a nuestros pacientes, ni en “formar” a nuestros
estudiantes sino en arriesgarnos cada uno de no
sotros a subir la intensidad de nuestra “urgencia
crónica” y empezar por recuperar nosotros mis
mos nuestros “maravillosos poderes infantiles”.