La investigación de la ciencia y tecnología socioeducativa
La educación ha sido la principal fuente para la formación del estudiantado para que en el presente y futuro, logren dar solución a sus problemas y sean autónomos. La neuroeconomía es la estrategia que debe desarrollar los individuos en la economía sustentable y dirigida. El estudiantado divergente son los educandos más sobresalientes en habilidades, conocimientos, actitudes y valores, además de competencias en los contenidos que se están viendo. La ciencia y la tecnología se vincula de una u otra manera en estos temas emergentes.