Reseña

Las labores de investigación son procesos complicados, tanto para los investigadores principiantes como para los estudiantes de posgrado. Su elaboración desde la epistemología suele ser complicada por la diversidad de términos y definiciones que existen, y que, además, muchos autores confunden conceptualmente. Se suele escuchar mucho de investigaciones “de corte mixto”. E incluso, se emplean términos que se encuentran en niveles de concreción distintos. Estas confusiones producen investigaciones (en sus diversas formas como tesis, artículos, ponencias, etc.) con errores metodológicos claros. Este libro trata de explicar a investigadores principiantes y estudiantes de posgrado la importancia de realizar investigación cualitativa usando métodos, técnicas e instrumentos diversos, siempre siguiendo la epistemología de cada nivel jerárquico o de concreción. La investigación cualitativa es complicada por la gran cantidad de enfoques que se pueden implementar en situaciones similares. Adicionalmente, se pueden emplear técnicas diversas que pueden cruzar las fronteras de los métodos. No obstante, el uso de técnicas provenientes o populares en otros métodos no forzosamente nos lleva a una investigación de modelo mixto. Los diversos autores de este libro demuestran, a través de sus escritos donde emplean una diversidad de técnicas, que la investigación cualitativa puede valerse de diversos aspectos independientes sin requerir de elementos cuantitativos. Esto le brinda una independencia del paradigma cuantitativo y permite validar su independencia y funcionalidad en casos donde se requiere comprender un problema de investigación de corte social.