Reseña

En la presente obra se aporta una serie de elementos de alta relevancia para la identificación de estudiantes con aptitudes sobresalientes. Por un lado, se da el contexto histórico del trabajo que se ha realizado con esta población a nivel nacional; desde tiempos prehispánicos, hasta nuestra época. Ello enmarca el trabajo presentado en esta obra. Posteriormente se aporta un conjunto de elementos técnicos y metodológicos para la identificación de esta población tan peculiar como relevante para la sociedad mundial. Finalmente, se incluye una serie de instrumentos para la identificación cualitativa, que pueden ser de gran
utilidad para docentes de grupo que tengan la necesidad de saber si sus
estudiantes son sobresalientes para una posterior atención educativa.