Caminando juntos
Aportes de las instituciones de educación superior al desarrollo y protección de niñas y niños en los primeros años de vida, desde la investigación y reflexión
El libro responde a un desafío urgente: cómo garantizar a la niñez temprana una educación inicial integral, incluyente y de calidad, en diálogo con la realidad mexicana, incluyendo temas relevantes como la formación especializada, la atención a casos de violencia, el papel del juego en el aprendizaje y la crianza, así como la construcción de modelos educativos con perspectiva humanista y de autorrealización.