Reseña

Sinopsis:
El libro Taller de pensamiento variacional 2 introduce a los estudiantes en el cálculo integral desde una perspectiva que facilita el entendimiento de los procesos de acumulación y variación en situaciones cotidianas. Además, vincula a las matemáticas con la ciencia, la tecnología y el entorno cotidiano, lo que da mayor significado al aprendizaje tanto de alumnos como de docentes del nivel medio superior.

La obra contiene siete progresiones de aprendizaje que abordan de manera dinámica y gradual los principales contenidos del cálculo integral: la diferencial, las sumas de Riemann, las integrales indefinida y definida, las áreas entre curvas, la longitud de arco y los volúmenes de sólidos de revolución. Cada uno de estos temas va acompañado de ejemplos claros, problemas en contexto y diversos recursos digitales, con la finalidad de que despierten el interés de los estudiantes y faciliten la comprensión

Este taller fue diseñado como un espacio de reflexión, indagación y descubrimiento, donde el error se entiende como una oportunidad de aprender y la colaboración como una herramienta esencial. El enfoque transversal del libro permite relacionar a las matemáticas con otras áreas del conocimiento y situaciones de la vida diaria, lo que fortalece la formación de alumnos capaces de observar, modelar, argumentar y comunicar soluciones a problemas reales.

En suma, Taller de pensamiento variacional 2 transforma el estudio del cálculo en una experiencia de formación significativa, que pretende acercar al alumnado al conocimiento científico y tecnológico contemporáneo, para que sea capaz de enfrentar con éxito los retos de la educación superior y de la vida misma