MéxicoMéxico
Detalle
ISBN 978-607-545-143-5

Evaluación e intervención para el desarrollo temprano

Autores:
Solovieva, Yulia
Quintanar Rojas, Luis
Colaboradores:
Solovieva, Yulia (Coordinador editorial)
Quintanar Rojas, Luis (Coordinador editorial)
Mata Esquivel, Adriana (Prologuista)
Editorial:Universidad Autónoma de Tlaxcala
Materia:Psicología infantil
Público objetivo:Enseñanza universitaria o superior
Publicado:2025-10-21
Número de edición:1
Tamaño:9.02Mb
Soporte:Digital
Formato:PDF
Idioma:Español

Reseña

En la neuropsicología contemporánea el trabajo con niños se convirtió en un quehacer cotidiano, debido al incremento de la demanda de atención, particularmente de la población preescolar y escolar. Lo anterior se refleja en el aumento de las publicaciones sobre neuropsicología infantil, al grado que pareciera que cada vez hay menor cantidad de especialistas que se interesan por los temas clásicos de la neuropsicología, como la afasia la apraxia y la agnosia, entre otras alteraciones que surgen como resultado de daño cerebral en adultos.

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