Reseña

El libro Procesos de aprendizaje y educación, coordinado por el Dr. Ángel Alberto Valdés Cuervo, académico del Instituto Tecnológico de Sonora, está organizado en siete capítulos que abordan los procesos cognitivos y socioafectivos asociados al aprendizaje. En el material, las 25 personas coautoras documentan la evolución en el decenio de los factores sociales asociados al aprendizaje y a los estudiantes mexicanos con altas capacidades, así como el panorama y perspectivas de la investigación sobre los procesos de aprendizaje en el país. Además, se abordan los alcances y perspectivas de la acción tutorial, la orientación educativa, la inclusión educativa y la educación inclusiva.