Reseña

Este manual de economía, se elaboro con el propósito de facilitar las actividades docentes y de los alumnos en el proceso de enseñanza-aprendizaje para el curso de economía y para poder trabajar de una forma unificada en el cumplimiento de los objetivos tanto, generales como específicos, y que debe guiar el trabajo dentro del aula por lo cual se contempla que, primero nos auxiliamos en el conocimiento del programa con una lectura eficiente del contenido que pretende proporcionar a los estudiantes los elementos básicos de esta ciencia para que analicen e interpreten de manera científica los fenómenos económicos que ocurren en su entorno inmediato y en su realidad social global la cual presenta constantes cambios, por otra parte se busca que los estudiantes desarrollen una actitud critica, que aprendan a formar su propio criterio y desarrollen su capacidad analítica ayudándose de otras materias que se vinculan con esta ciencia como español, matemáticas, sociología, y otras ciencias para una mejor comprensión de esta disciplina como la economía que es una ciencia diversa pues, en el ámbito intelectual se manifiestan diferentes corrientes del pensamiento económico al Abordar y profundizar en el conocimiento mismo es por ello que solo estudiaremos en este curso la corriente marxista y neoclásica sin demérito de las diferentes corrientes existentes en el estudio de la ciencia.
Si la adquisición del conocimiento se liga a la realidad inmediata se facilitara la comprensión de los fenómenos económicos mas representativos de esta materia y se sugiere que en los trabajos que tenga que realizar. Lo primero que tendrás que hacer es conocerlos; y segundo fijar tus estrategias de cómo podrás cumplirlos
La adquisición de conocimientos se hará fundamentalmente a través de la lectura, actividades, investigación de noticias sucesos y fenómenos económicos que ocurren en su entorno por lo que se propone como actividad previa para una mayor comprensión de los conocimientos y experiencias de la vida cotidiana.