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Del diseño curricular a las buenas prácticas docentes en la Escuela Normal - Medrano Castro, Yara Yadira - México; Moreno de León, Tomás Alfredo; Contreras Sánchez, Aldo; Cuéllar González, Irma; Mendoza Reyna, Eréndida Yasmin; Báez Moreno, Olga; Salazar García, Patricia Margarita; Vargas Olmedo, Alinne Cristina; Iribe Alcocer, Marcela Guadalupe; Grimaldo Rodríguez, Rosa Ma.; Ortega Galván, Brenda Sarai; González García, Griselda; Uvalle del Angel, Ma. Karina; Uvalle Becerra, Miguel; Luna Jaimes, Emmy Ruth; Balderas Villafranca, Jessica Vanessa; Vargas Rodríguez, Hugo Ernesto; Rosas Sánchez, Olga Laura; De La Fuente Rodríguez, Patricia Nalleli; Garza Amaya, Hilda Elisa; Jaramillo Vázquez, Yurith Karina
Del diseño curricular a las buenas prácticas docentes en la Escuela Normal - Medrano Castro, Yara Yadira - México; Moreno de León, Tomás Alfredo; Contreras Sánchez, Aldo; Cuéllar González, Irma; Mendoza Reyna, Eréndida Yasmin; Báez Moreno, Olga; Salazar García, Patricia Margarita; Vargas Olmedo, Alinne Cristina; Iribe Alcocer, Marcela Guadalupe; Grimaldo Rodríguez, Rosa Ma.; Ortega Galván, Brenda Sarai; González García, Griselda; Uvalle del Angel, Ma. Karina; Uvalle Becerra, Miguel; Luna Jaimes, Emmy Ruth; Balderas Villafranca, Jessica Vanessa; Vargas Rodríguez, Hugo Ernesto; Rosas Sánchez, Olga Laura; De La Fuente Rodríguez, Patricia Nalleli; Garza Amaya, Hilda Elisa; Jaramillo Vázquez, Yurith Karina
Lengua y comunicación 1 - López Martínez, Edgardo Flavio; Hernández Zamora, Sandra Elizabeth; Ramírez Moreno, Virginia
Lengua y comunicación 3 - López Martínez, Edgardo Flavio; Hernández Zamora, Sandra Elizabeth; Villarreal Macías, Rogelio; Ramírez Moreno, Virginia
Interacción especializada en inglés - Martínez Rodríguez, María José

Reseña

Esta obra compila una selección arbitrada de contribuciones presentadas en el III Congreso Internacional de Lenguas, Lingüística y Traducción (CILLT), celebrado en 2023. Los capítulos incluidos representan avances significativos en las áreas de la lingüística aplicada, el análisis del discurso y la lingüística clínica, que articulan enfoques metodológicos rigurosos y perspectivas teóricas actuales. Específicamente, se abordan problemáticas vinculadas a la enseñanza de lenguas extranjeras en contextos presenciales y virtuales, la construcción identitaria docente y la interculturalidad. Asimismo, se presentan estudios sobre el lenguaje valorativo en producciones estudiantiles, la narrativa chicana y fenómenos lingüísticos en patologías del lenguaje como el TEA, la afasia y la enfermedad de Huntington. El volumen refleja el carácter multidisciplinario del congreso y la consolidación del CILLT como un espacio de diálogo académico internacional. Esta compilación busca documentar la producción científica presentada y fomentar la reflexión crítica sobre la práctica investigativa en distintos campos de la lingüística aplicada.

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