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Metodología para la presentación de anteproyectos, proyectos e investigación en arquitectura - Gali Leal, Eduardo; Herrera Sánchez, Gildardo
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Reseña

La presente obra tiene como objetivo compartir las buenas prácticas en docencia, investigación jurídica y de retribución social que han desarrollado docentes e investigadores, así como alumnos en el posgrado en Derecho.
La intención es compartir al lector las experiencias y opiniones que se consideran pertinentes para el fortalecimiento en la calidad educativa y de investigación y que permitan la consolidación de un programa educativo como el que aborda en la obra.
Se comparten también experiencias relacionadas con las actividades de gestión y de procesos administrativos, como un aporte para quienes deseen aplicarlos en beneficio de las futuras generaciones de expertos y expertas en las ciencias jurídicas.

La obra también contiene buenas prácticas en el acompañamiento tutorial para un posgrado en Derecho, la revisión estructural de los trabajos de investigación, la relevancia de realizar ejercicios o ensayos para publicación, así como la utilidad del acompañamiento institucional y metodológico desde el proceso de admisión hasta el de titulación, el trabajo realizado mediante las redes de colaboración entre investigadores a nivel regional, nacional e internacional; todo ello se considera puede ser parte fundamental el fortalecimiento del trabajo académico, de investigación y retribución social para los cuales se han tomado como punto de ejes estratégicos en Derechos Humanos, Cultura para la Paz y Sistema de Justicia.
Por último, la intención es compartir esas buenas prácticas para que la comunidad académica y de investigación vinculada a los procesos de formación en las ciencias jurídicas las aplique en el fortalecimiento de sus acciones en pro de la mejora académica.

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