Reseña

En este libro se muestran los estudios de dieciséis
investigadores e investigadoras de seis universidades públicas
y una privada. Estos nos presentan los resultados de
investigaciones, análisis y reflexiones que nos permiten repensar y poner en la mesa nuevas disertaciones sobre los fenómenos
convocados en la presente obra.
Una de las claves del texto es visibilizar a las juventudes,
desde su pluralidad, en diversos contextos —en instituciones
escolares, cotidianas y laborales—, todos ellos, trastocados,
de alguna u otra manera, por las distintas formas de violencia
que se dan en la sociedad, en los intercambios subjetivos, en
los sistemas educativos, familiares e institucionales. Con lo anterior, se afirma la tesis de que las juventudes son plurales y
complejas. Asimismo, estos textos tensionan la innovación y la
tradición, replantean los contextos y, a su vez, retratan la violencia como expresión de las formas de subjetivación en las relaciones sociales y los vínculos con alteridades e instituciones, lo
que nos muestra la complejidad que enfrentan las juventudes
en los contextos contemporáneos.