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Reseña

El libro de texto Conocimiento y ciencia está dirigido a estudiantes de segundo semestre de bachillerato, con el propósito de desarrollar habilidades analíticas y críticas en la interpretación de la producción y aplicación del conocimiento científico. Su contenido está alineado con el Bachillerato General 2024 del Sistema de Educación Media Superior de la Universidad de Guadalajara, garantizando su pertinencia académica.
La obra se estructura en tres unidades. La primera, El problema del conocimiento, aborda la etimología de conceptos, el origen y las posturas filosóficas sobre el conocimiento, así como la clasificación de las ciencias y los principios del razonamiento lógico. La segunda, Método científico y herramientas para la investigación, introduce los procesos de observación, formulación de hipótesis, recolección de datos cualitativos y cuantitativos, y sistematización de la información. La tercera, Elaboración de un protocolo de investigación, guía al estudiante en la creación de un protocolo con base en principios éticos, manejo adecuado de fuentes, formato APA y producción de textos científicos, como artículos, monografías y ensayos.
La propuesta didáctica emplea metodologías activas como aula invertida, aprendizaje basado en problemas, proyectos integradores y el uso de plataformas digitales, fomentando la alfabetización científica e informacional.
Conocimiento y ciencia es un recurso esencial para que los estudiantes comprendan el papel del conocimiento en la sociedad contemporánea, desarrollen pensamiento crítico y adquieran las bases metodológicas necesarias para la investigación científica, consolidando así su formación académica y profesional.

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