Reseña

Este libro da cuenta de la cultura institucional con perspectiva de género vigente en seis instituciones de educación superior y centros públicos de investigación de la región sureste de México. Es una publicación pionera que conjunta el análisis teórico, la sistematización de información y la vinculación con los climas laborales en los centros de trabajo. Todo ello convierte al documento en una consulta obligada, sobre todo en la actualidad, en la que se pretende lograr la transversalidad de la perspectiva de género en la educación superior.