Reseña

El presente libro busca contribuir a las recomendaciones realizadas por esta organización, dirigido principalmente a quienes son responsables de la educación y el cuidado de la salud mental de niños, niñas y adolescentes, trátese de padres de familia, tutores o educadores. El lector podrá encontrar en el contenido de los capítulos, los funda- mentos teóricos sobre la salud mental y la regulación emocional, así como estrategias para su promoción y prevención durante el desarrollo infantil, a través de la promoción de la autoestima, el autoconcepto, la autoeficacia y las habilidades sociales; también se abordan la educación emocional en el ámbito escolar y la enseñanza de competencias sociales y de comunicación en la crianza de los adolescentes.