Reseña

Las páginas de este libro exploran la importancia de la colaboración en espacios de diálogo como motores de cambio. Asimismo, se profundiza en el potencial transformador de las tecnologías de la información y la comunicación, en los procesos de enseñanza y aprendizaje. Los autores, desde sus diversas áreas experticias, abordan temáticas de clave como la inclusión educativa, la calidad de los programas académicos, la formación docente, la evaluación de los aprendizajes y la investigación educativa.