Detalle
ISBN 978-607-69844-4-4
Galván Rosas, Bertha Judith
González Mercado, María de Jesús
Rodríguez Cordero, Patricia
Islas Puente, Georgina
Colaboradores:
Gómez Espinosa, Paola (Coordinador editorial)
Galván Rosas, Bertha Judith (Coordinador editorial)
González Mercado, María de Jesús (Compilador)
Rodríguez Cordero, Patricia (Compilador)
Islas Puente, Georgina (Compilador)
Bustamante Ramírez, Oscar Francisco (Compilador)
Castillo López, Alejandra Lidia (Editor Literario)
Orduña Ruíz, Abigail (Diseñador)
Guzmán Trujillo, Salvador (Diseñador)
Zorrilla Drago, Paola (Diseñador)
Escobar Romero, Hugo (Diseñador)
Ramírez Zavala, Oscar Zaid (Diseñador)
Orduña Ruíz, Abigail (Ilustrador)
Guzmán Trujillo, Salvador (Ilustrador)
Zorrilla Drago, Paola (Ilustrador)
Escobar Romero, Hugo (Ilustrador)
Ramírez Zavala, Oscar Zaid (Ilustrador)
Editorial:Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia
Materia:Educación
Público objetivo:Enseñanza preescolar, infantil, primaria, secundaria y bachillerato
Publicado:2025-01-02
Número de edición:1
Número de páginas:128
Tamaño:20.5x27cm.
Encuadernación:Tapa blanda o rústica
Soporte:Impreso
Idioma:Español
Adonde voy, la escuela va conmigo
Guía didáctica para la inclusión de niñas, niños y adolescentes en situación de migración
Galván Rosas, Bertha Judith
González Mercado, María de Jesús
Rodríguez Cordero, Patricia
Islas Puente, Georgina
Colaboradores:
Gómez Espinosa, Paola (Coordinador editorial)
Galván Rosas, Bertha Judith (Coordinador editorial)
González Mercado, María de Jesús (Compilador)
Rodríguez Cordero, Patricia (Compilador)
Islas Puente, Georgina (Compilador)
Bustamante Ramírez, Oscar Francisco (Compilador)
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Orduña Ruíz, Abigail (Diseñador)
Guzmán Trujillo, Salvador (Diseñador)
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Editorial:Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia
Materia:Educación
Público objetivo:Enseñanza preescolar, infantil, primaria, secundaria y bachillerato
Publicado:2025-01-02
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Reseña
La Secretaría de Educación Pública (SEP) y el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) desarrollaron una guía didáctica dirigida a docentes de educación preescolar y primaria de escuelas públicas del país para favorecer el acceso e inclusión en las aulas de niñas, niños y adolescentes en situación de migración, de acuerdo con lo dispuesto en la legislación nacional e internacional, que reconoce su derecho a la educación, independientemente de su condición migratoria.
