Reseña

Libro de texto con contenidos y actividades correspondientes al módulo de Pensamiento matemático III, las cuales se abordan a través de una metodología activa que promueve una propuesta de educación híbrida, digital y presencial, al utilizar las Tecnologías de la Información, Comunicación, Conocimiento y Aprendizaje Digitales (TICCAD). Apegado a los programas del nuevo Marco Curricular Común de la Educación Media Superior (MCCEMS) para el aprendizaje por Progresiones desde un enfoque humanista.
Este libro proporciona a los alumnos desafíos matemáticos que les permitan ejecutar el pensamiento variacional a partir de una función modelada para resolver una situación o fenómeno cotidiano.