Reflexiones y prácticas por una educación inclusiva y transformadora
Este ejemplar presenta diversas propuestas por parte de estudiantes, docentes e investigadores en ejercicio en el área de la enseñanza y aprendizaje. Las contribuciones de los autores son investigaciones inéditas, resultado de su quehacer docente en diversos ambientes y llevadas a cabo en diversas instituciones educativas.
Los autores reflejan en sus escritos experiencias derivadas de diversas áreas de la enseñanza y aprendizaje, tales como Lengua y Cultura, Lingüística, Traducción e Interpretación, Formación de Profesores, Tecnología Educativa, Educación y Ambientes de Aprendizaje, Sociología y Metodología. Esta labor conjunta se plasma a través de la contribución de una variedad de capítulos que se presentan a lo largo de este libro, permitiéndonos conocer los aportes más significativos realizados en los procesos educativos de los autores.