Reseña

Esta obra responde a la necesidad de ofrecer un lenguaje común en el ámbito de la educación y la salud. Diseñada para académicos de programas educativos del Centro Universitario de Ciencias de la Salud de la Universidad de Guadalajara, organiza términos clave de manera alfabética, con definiciones precisas acerca de los últimos avances en el campo. Incluye conceptos ampliamente difundidos tras la pandemia, como aprendizaje en línea e inteligencia artificial, y busca mejorar la calidad de la enseñanza y la formación de futuros profesionales de la salud. Con un enfoque crítico y constructivo, este glosario resulta esencial para facilitar la comprensión y aplicación de términos fundamentales en la educación en ciencias de la salud.