Reseña

La evaluación de las asignaturas que integran un área de conocimiento tan compleja como lo son las Ingenierías, constituye una tarea desafiante. En este contexto, es fundamental que los docentes involucrados en estas disciplinas de las ciencias exactas se mantengan en constante formación y actualización, tanto en su ámbito específico de conocimiento como en áreas complementarias de la pedagogía, la psicología educativa y la planeación didáctica.
El presente libro colaborativo tiene como objetivo proporcionar una herramienta valiosa para los docentes de educación superior, que fomente un entorno de trabajo ordenado y eficiente en las diversas unidades de su programa académico. Se busca que este recurso contribuya al éxito en la enseñanza, optimizando el proceso de aprendizaje de los estudiantes y promoviendo una adquisición de conocimientos más efectiva. Finalmente se pretende ofrecer una evaluación integral que contemple diversos enfoques a través de las diversas técnicas de observación, más allá del modelo tradicional.