Reseña

La universalidad del derecho humano a la ciencia implica que toda persona, de forma igualitaria y sin discriminación, debe de disfrutar de los beneficios que aquélla posibilita. Así, cada persona es titular de este derecho de diversas maneras, dependiendo de su contexto y, por lo tanto, sería un error pensar que sólo quienes hacen investigación o quienes actúan en el ámbito académico, lo tienen. En otras palabras, si se toma en serio el principio de universalidad de los derechos humanos, y se radicaliza esta característica al hablar de la ciencia, entonces se debe interpretar a la actividad científica de manera incluyente y, por lo tanto, superar toda visión elitista.
En esta obra se realiza un acercamiento al contenido del derecho humano a la ciencia. Se hace una descripción general del contenido normativo del derecho: se mencionan sus principales fuentes jurídicas; se analizan sus sentidos considerándolo una norma que establece un derecho humano; se refieren las situaciones jurídicas en que se encuentran los sujetos titulares y obligados; se hace una mención del contenido de las obligaciones del Estado; se mencionan las limitaciones del derecho a la ciencia y su relación al respecto con la libertad de investigación; y se ven algunas consecuencias que este derecho implica en el ámbito académico.