Reseña

Este libro está dirigido a estudiantes de 14 a 15 años y busca el desarrollo de habilidades cognoscitivas a través de un modelo pedagógico basado en la neurología aplicada. Aborda temas centrales y contemporáneos de matemáticas y pensamiento matemático para la formación de los estudiantes a partir de una visión internacional, que se adecua a los desarrollos curriculares de los países de Latinoamérica, como México, Colombia y Panamá