Reseña

El estudio del bienestar psicológico es relevante en razón de las implicaciones que éste tiene en la salud mental y física de los individuos, así como en su entorno social y comunitario.
En razón de lo anterior, nos interesa abordar en este texto el bienestar psicológico de los docentes a fin de centrar la atención en las maneras de desarrollar sus fortalezas y en su crecimiento personal, lo cual representaría su funcionamiento positivo; es decir, el despliegue de su potencial humano.
Y toda vez que los resultados de los estudios de la psicología positiva son susceptibles de aplicación en diversos campos como el trabajo, consideramos oportuno presentar cómo podría ser una mirada diferente de la realidad laboral de los docentes, en la cual se propicie el fortalecimiento de los recursos que éstos disponen para afrontar las situaciones estresantes en su actividad, y en la que se enfaticen los aspectos positivos que pueden fomentarse desde su espacio de trabajo.
De ahí que el objetivo del presente texto es exponer diversas estrategias relativas a los recursos personales y sobre los recursos laborales que favorezcan el bienestar psicológico del docente, basadas en el enfoque de la psicología positiva.