Reseña

El libro de texto de Inglés Nivel 1, para primer semestre de nivel bachillerato, está diseñado para introducir al estudiante a los elementos esenciales del idioma inglés, con el objetivo de que puedan expresar aspectos relacionados con su vida, entorno y personas cercanas. A lo largo del curso, el estudiante desarrolla las cuatro habilidades lingüísticas fundamentales: escribir, hablar, leer y escuchar, lo cual le permite interactuar en situaciones cotidianas de manera básica y efectiva.
El propósito general del curso es que los estudiantes sean capaces de presentarse a sí mismos y a otros, así como pedir y proporcionar información personal básica. Este objetivo se alinea con el nivel A1 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (CEFR). Al completar este nivel, el estudiante podrá comprender y usar expresiones comunes, mantener interacciones simples y describir aspectos básicos de su vida cotidiana.
El contenido del libro se estructura en cuatro módulos de aprendizaje que abordan las funciones comunicativas, la gramática y el vocabulario necesarios para que cada estudiante desarrolle su competencia en el idioma inglés. Estos módulos incluyen el uso de expresiones básicas, la identificación y uso de pronombres personales y el verbo "to be", la práctica del presente simple para hablar de rutinas diarias y pasatiempos, y la construcción de oraciones sencillas sobre la vida cotidiana.
Nuestra propuesta contribuye al perfil de egreso del Bachillerato General 2024 del Sistema de Educación Media Superior de la Universidad de Guadalajara, ya que fomenta la capacidad de comunicarse de forma oral y escrita en una lengua extranjera, promoviendo el respeto y la tolerancia hacia personas de diferentes contextos sociales y culturales. Además, motiva al estudiante a adoptar una actitud abierta y disciplinada hacia el aprendizaje de un nuevo idioma, lo que les brinda acceso a diversas culturas y tradiciones. Con esta formación, el estudiante se prepara para participar activamente en una sociedad más justa y democrática, comprendiendo mejor su entorno global.